近来，北京理工大学附属中学小学部迎来了一场独具匠心的“理工少年大讲堂”。本次讲堂特别邀请了中交公路长大桥制作国家工程研讨中心有限公司总经理助理、教授级高级工程师吴宏波博士，为师生们带来了一场题为“桥梁的故事”的精彩讲座。讲座由吕燕东主任掌管，单海燕教师为吴宏波博士颁发了讲课证书。

　　吴宏波博士作为日本京都大学博士毕业生，不只是我国公路学会规范特聘专家、国际路途协会桥梁委员会委员，还兼任东南大学专业学位博士研讨生校外辅导教师。他长时间从事桥梁智能规划及制作技能讨论研讨，掌管或参加了60余项国家级和省部级科研项目、严重工程规划及专题研讨，宣布论文30余篇，荣获多项省部级科技奖项，是桥梁工程范畴的佼佼者。

　　讲座开端前，吴博士首要给同学们出了一个风趣的灯谜：“左是桃字后无兆，右是骄字前无马；左右兼并在一起，跨过通途变通途。”同学们纷繁开动脑筋，不一会儿，就有同学猜出了答案——“桥”。这个灯谜不只奇妙地引出了讲座的主题，也激起了同学们对桥梁的好奇心和探究欲。

　　接着，吴博士真实开端了他的讲座。他首要介绍了桥梁的基本概念和分类，从陈旧的木桥、石桥到现代的悬索桥、斜拉桥，吴博士用生动的言语和丰厚的图片，为同学们展现了一幅幅桥梁开展的绚丽画卷。“桥梁，是跨过江河湖海、深沟峡谷、立体路途的建筑结构，是交通生命线的咽喉。”他介绍道，“我国地大物博，山脉高原很多，江河湖泊遍及，这构成了许多通途，阻止了人民群众的沟通，影响了经济和社会的开展。”

　　接着，吴博士追溯了桥梁的开展前史。从先人使用树木跨过妨碍构成桥梁雏形，到索承桥、梁式桥、拱桥、浮桥等各式桥梁的呈现，再到赵州桥、卢沟桥、广济桥等我国独具特色的前史名桥，吴博士用丰厚的图片和详实的数据，为师生们展现了一幅幅桥梁开展的绚丽画卷。

　　在谈到桥梁的价值时，吴博士引证了加拿大理论家麦克卢汉的结论：“全部技能都是人类需求的延伸。”他解说说，桥梁联通了地缘隔绝，为人类脚印的延伸供给了前言，是人类日子空间延伸的重要通道，极大地推动了社会继续健康开展。一起，他从功用价值、社会价值和文明价值三个方面，深化分析了桥梁的重要意义。

　　“跨过是桥梁的本分。”吴博士引证毛主席对武汉长江大桥的诗句“一桥飞架南北，通途变通途”，生动地诠释了桥梁的功用价值。他着重，桥梁的社会价值表现在对区域经济开展的拉动作用上，如杭州湾大桥的建成促进了当地经济的腾跃，而桥梁的文明价值在我国尤为杰出，从以桥为主题的诗词歌赋到桥梁成为日子中的重要元素，桥梁现已融入我国人的日子中，成为中华文明的重要符号。

　　随后，吴博士将论题转向了现代桥梁的开展。他介绍道，改革开放40年来，我国桥梁阅历了“学习与追逐、盯梢与进步、立异与逾越”三大开展阶段，已确认进入了国际先进队伍。我国桥梁已成为“强国工程”的代表，与“我国高铁、我国航天、我国新能源、我国超算、我国电商”并称为六张国家手刺。

　　但是，吴博士也指出我国桥梁的立异开展仍面对许多应战。他具体论述了桥梁安全长命、耐性提高、灾祸防护和运维保证等四个主体问题，并着重未来桥梁的开展需求向国际前沿进军、向高端引领进军、向安全长命进军、向智能绿色进军，打造“安全、智能、绿色”的桥梁科学技能立异系统。

　　为了让同学们更直观地了解桥梁的最新技能，吴博士还经过视频展现了当前桥梁工业化、安装化、数字化的最新效果，以及未来智能社会的桥梁设想。视频中，一座座雄伟壮观的桥梁、一项项前沿的技能让同学们惊叹不已。

　　讲座最终，吴博士对同学们寄予了殷切期望。他鼓舞同学们好好学习，多了解前史，增加才智；多体会文明，让日子多姿多彩；多动脑考虑，构成自己的见地。他期望可以经过这次讲座，可以激起同学们对桥梁工程的爱好和酷爱，为未来的桥梁工作培育更多的栋梁之才。

　　此次“理工少年大讲堂”不只让师生们领会了桥梁工程的魅力，也激起了同学们对科学技能的酷爱和寻求。或许在不久的将来，会有更多的理工少年投身到桥梁工作中，为我国的桥梁制作奉献自己的力气。